Reflexión acerca de la red 2

La red 2.0 es que es un medio muy útil para buscar información, pero a la vez hay que saber seleccionar la información buscada ya que puede haber información que no es fidedigna.

Hoy en día todas las personas pueden utilizar una computadora, de igual forma tener acceso a internet. Para un docente es muy importante que se vea relacionado con el uso de la tecnología, como participar en foros, utilizar blogs, el uso de las Tics, pues se considera como una persona activa.

Desde mi punto de vista, considero que el uso de la red 2.0 es muy útil ya que se maneja como una inteligencia colectiva en donde se comparte información y todos formamos de parte de ella, ya que cualquier persona, después de haber sido un lector pude pasar a un escritor.

Herramientas de la Web 2.0

Activities The Alphabet

Hello Kids!!

Vean este video.

Actividad 1:

•  Dibuja y colorea en tu cuaderno 5 animales que hayas visto en el video y escribe el nombre en inglés.

Actividad 2:

• Escribe en tu cuaderno 5 palabras que te hayan gustado del video.

Actividades que se pueden hacer en el blog:

1. Subir videos desde youtube o tu computadora.
2. Subir fotografias.
3. Subir juegos interativos.
4. Poner información, como actividades, lista de vocabulario entre muchas cosas más.
5. Crear enlaces/ links de visita.
6. Canciones.

La página que les recomiendo, a todo aquel que esta interesado en la docencia para niños, es la siguiente:

http://childrenlearningenglish.blogspot.mx/2009/09/games-stories-and-much-more.html

Reflexión

Reflexión acerca del Foro 

Es una buena opción aprender y conocer diversos recursos que nos ofrecen en la web. Al conocer el manejo de éste foro al principio se me hizo muy interesante y un poco complicado, pero después de haber participado en el foro y realizado una serie de ejercicios, se me aclararon varias dudas acerca del manejo y utilidad de éste. 

Considero que es una excelente opción trabajar y manejar este tipo de foros ya que se puede conocer diferente tipo de información y de igual forma conocer las ideas de los demás a través de la participación en el foro.